cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

cau.kz

» ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА


ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА

ПОЛОЖЕНИЕ

О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ УНИВЕРСИТЕТА

 

1. Общие положения

 1. Настоящее Положение разработано в соответствии с пунктом 9 статьи 44 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании", Правилами организации и осуществления учебно-методической работы, утвержденными приказом Министра образования и науки РК 29 ноября 2007 года за № 583, Типовыми правилами деятельности методического (учебно-методического, научно-методического) совета, утвержденными приказом Министра образования и науки РК 21 декабря 2007 года за № 644.

 2. Методический Совет Университета (далее - МСУ) является коллегиальным органом управления в ВУЗе.

 З. МСУ в своей деятельности руководствуется Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании", Уставом организации образования и другими нормативными документами по учебно-методической работе.

 4. В состав МСУ входят: проректор по учебной и учебно-методической работе, представители кафедр, преподаватели, председатели Методических советов факультетов, директор ЦИТ, директор ИПК, руководители структурных подразделений, обеспечивающие учебно-методический процесс. Состав Совета утверждается приказом ректора Университета.

 5. Руководство деятельностью МСУ осуществляет Председатель - проректор по учебной и учебно-методической работе Университета.

 6. Работа МСУ осуществляется в соответствии с годовым планом работы, принятым на заседании Совета и утвержденным ректором Университета.

 7. Заседание МСУ проводится каждый четный месяц года.

 8. По результатам рассмотренных вопросов на заседании МСУ большинством голосов присутствующих членов принимаются рекомендации МСУ и оформляются протоколом.

 9. Совет считается правомочным, если в нем принимает участие не менее двух третей его членов.

 10. Председатель МСУ один раз в год отчитывается о результатах деятельности перед Ученым Советом Университета.

 

 2. Основные задачи МСУ:

 1) организация мониторинга качества методического обеспечения учебного процесса;

 2) планирование, организация экспертизы и рекомендация к изданию учебной, учебно-методической и научно-методической литературы, пособий и других материалов, издаваемых в Университете;

 3) методическое   обеспечение  и  совершенствование  учебного  процесса;

 4) o6o6щениe и распространение передового опыта по организации и совершенствованию учебно-методической и научно-методической работы;

 5) совершенствование системы повышения квалификации, переподготовки и аттестации педагогических и научных кадров, анализ содержания учебного процесса;

 6) подготовка рекомендаций по развитию системы менеджмента качества и внедрению результатов методических разработок в учебный процесс;

 7) организация работы по внедрению новых и совершенствованию существующих технологий, методов, средств обучения в ВУЗе;

 8) организация работы творческих центров учебно-методических объединений преподавателей;

 9) координация работы по совершенствованию научно-методического потенциала педагогического коллектива;

 10) разработка предложений по вопросам развития образования и формированию приоритетных направлений в его реализации.

 

 3. Основные направления деятельности МСУ:

 1) организация экспертизы рабочих учебных планов и рабочих учебных программ с учетом требований государственных общеобязательных стандартов образования;

 2) рассмотрение и согласование планов работ методических советов факультетов и других структурных подразделений;

 3) рассмотрение вопросов учебно-методического обеспечения учебного процесса в Университете и колледже;

 4) обсуждение и внесение предложений по совершенствованию проектов нормативных правовых документов, касающихся вопросов методического обеспечения ВУЗов;

 5) организация разработки учебников, учебно-методических пособий, в том числе на электронных носителях и дидактических материалов;

 6) обсуждение предложений по совершенствованию перечня специальностей (профессий) на основе прогнозирования приоритетных направлений технологий производства и науки;

 7) рассмотрение вопросов внедрения разнообразных форм методической работы, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса и оказание практической помощи педагогам;

 8) рассмотрение и утверждение каталога элективных дисциплин;

 9) утверждение пререквизитов и постреквизитов;

 10) вопросы разработки и экспертизы тестовых заданий и других форм контроля знаний студентов и магистрантов;

 11) вопросы методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся и самостоятельной работы обучающихся под руководством преподавателя;

 12) организация и проведение семинаров, конференций, совещаний по совершенствованию учебно-методической и научно-методической работы.

 

Метки: